Kako bi zadržali interes ljudi za umjetnost u doba koronavirusa, muzej Getty iz Los Angelesa pokrenuo je  vrlo zanimljiv izazov. Zamolili su ljude da rekreiraju svoja omiljena umjetnička djela koristeći predmete iz kućanstva. 

Potaknuta tim viralnim hitom učiteljica Maja Galić odlučila je sa svojim učenicima OŠ Prečko napraviti mini projekt s istim zadatkom - po uzoru na originalno umjetničko djelo kreirati kopiju na dječji način (naravno uz pomoć roditelja). Svrha ovog zadatka bila je da se učenik simboličkom igrom, u kojoj se uživljava u ulogu autoportreta, upoznaje sa značenjem slika i mehanizmima njihova djelovanja. Učiteljica Maja željela je na kreativan način približiti djeci likovna djela i same životne priče slikara, a da se pritom i zabave.
 
Vidjevši neke uratke djece koja pohađaju prvi razred, socijalna pedagoginja Danijela Krpan, u ovoj je ideji prepoznala puno veći potencijal i značaj za sve „stanovnike” škole. Udružile su snage, spontano izmijenile i proširile zadatak, a ova simpatična ideja se, u samo dva tjedna od ideje do realizacije, razvila u pravi projekt. Isprva su bile iznenađene odazivom i entuzijazmom kolega, a u konačnici je projekt izazvao apsolutno oduševljenje svih sudionika.